豆腐美食节方案-豆腐美食美术教案

中国悠久的历史蕴含了数之不尽的美食，随着人们生活水平的提高，对食物的要求也越来越高，所以喜欢办美食节也就很正常了。

一，吃货云，唯美食不可抛弃。作为一个吃货，我是很乐意去各种美食节的，不但可以吃到各种好吃的东西，还可以见到很多志同道合的吃货，简直一大乐事。

二，美食节可以促进GDP。作为生活必须的，吃一直占有很大的市场份额，所以举办美食节可以促进当地经济，作为举报方，只要操作得当，肯定是不会错过这样即可以宣传，又可以增加利润的活动的。

所以啊，举办美食节，即可以让吃货开心，又可以让举报方开心，而且生活水平提高，这样的活动更能满足人们现在的生活追求，两者得兼，何乐而不为？

　班级美食节活动有助于宣传健康饮食文化，丰富学生的业余校园生活。接下来我搜集了班级美食节活动策划书，欢迎查看。

　班级美食节活动策划书一

　 一、活动目的

　为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节，xx小学四某班精心设计了“六一同窗汇”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，让孩子增强自己动手做美食的能力，了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，培养节约粮食的良好饮食习惯。

　 二、活动时间：

　xx年6月1日

　 三、活动地点：

　本班教室

　 四、班级主题美食：

　火锅料理

　 五、宣传方式：

　教室门前张贴宣传画报

　 六、主打食材

　1、 排骨清汤锅（排骨，水，姜，料酒，火锅调料等）

　2、配菜：土豆，生菜，番茄，油条，豆腐，羊肉，牛肉丸，蛋饺，面条等

　3、水果汁（西瓜+雪碧，香蕉+牛奶）

　4、糕点类食品

　 七、前期准备

　1、在班级做一个小范围的美食爱好调查，调查学生们喜欢那种食物的比重高，就可以选择其作为主体；

　2、将班级学生分小组，人数根据需要所定。如饮料组负责准备饮料所需的材料，配菜组准备美食节的所需食用的配菜，糕点组准备美食节所需要的糕点，后勤组准备美食节当晚的场地布置及卫生打扫；

　3、班主任老师准备厨具（刀具，餐具，榨汁机，电火锅），确保厨具的安全使用。

　4、确定预算等

　 八、活动要求：

　1、价位合理，食品健康卫生，满足师生要求。

　2、注意制作过程的'安全，尤其是用电安全。

　3、提前备好材料，确保活动的顺利进行。

　4、在活动过程中以及活动结束，要随时保持本班级的摊位卫生。

　5、未尽事宜，临时补充。

　班级美食节活动策划书二

　 活动目的

　弘扬传统美食文化，培养动手实践能力，活跃班级文化生活

　 活动时间

　20xx年4月10日（星期五）

　 活动地点

　高一（11）班教室

　 活动准备

　1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品（食品），熟练掌握制作方法。

　2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间：4月9日（星期四）中午。

　3、教室布置：将课桌沿墙呈U型排列，2—3张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。

　4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。

　5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个

　6、制作关于活动的宣传海报一张

　 活动流程

　1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

　2、制作人展示、介绍菜品。

　3、同学和家长交流、品尝展品。

　4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫卫生。

　 注意事项

　1、所有食材必须保证干净新鲜卫生，由家长监督，严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新鲜不变质。

　2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加工程序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。

　3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。

　4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。

　5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。

　6、未尽事宜，另行通知。

　 评价工作

　1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

　2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。摄影艺术节活动方案大学红色文化节活动方案职业学院艺术节活动方案